مقیاس اشتیاقتحصیلی شافلی و همکاران (2002)
اشتیاقتحصیلی، یکی از انواع اشتیاق است که به میزان انرژی که یک یادگیرنده برای انجام کارهایتحصیلی خود صرف می کند و نیز به میزان اثربخشی و کارایی حاصل شده، اطلاق می شود. اشتیاقتحصیلی در مطالعات آموزش وپرورش ضروری استو حالتی بادوام در درون فرد است که باعث درگیری و بهزیستی در فعالیت های مدرسه می شود.
اینمقیاس توسط شافلی و همکاران (2002) و شامل17 سؤال است که سه مؤلفه نیرومندی، جذب و وقف آزمودنی ها را می سنجد.
به همراه 8 مقاله مرتبط رایگان
این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و درقالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است
جهتدریافت این پرسشنامه کلیک فرمائید.
برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.
برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب وکار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه وهمچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.
کانال تلگرام موفقیت
آموزش نحوه ی انتقال ویژگی های یک متغیر به متغیر دیگر در نرم افزار SPSS
پژوهشگاه علمی دستور Count values یا شمارش تعداد انتخاب هر گزینه توسط یک فرد در SPSS
اشتیاق ,تحصیلی ,مقیاس ,همکاران ,شافلی ,پرسشنامه ,و همکاران ,همکاران 2002 ,شافلی و ,است که ,اشتیاق تحصیلی ,اشتیاق تحصیلی شافلی ,مقیاس اشتیاق تحصیلی
درباره این سایت